Quartz

  • La idea de que los estudiantes aprenden de manera diferente dependiendo de su preferencia personal por ciertas señales visuales, auditivas o cinestésicas es sólo un mito. De hecho, se considera un “neuromito” que se ha dado a raíz de un malentendido, una interpretación engañosa de hechos probados científicamente.
  • Los llamados “Estilos de Aprendizaje” no funcionan, sin embargo, la actual literatura de investigación está llena de artículos que abogan por su uso. Esto socava la educación como campo de investigación y es probable que tenga un impacto negativo en los estudiantes.

Ir a la nota: http://bit.ly/LearningStylesMyth

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