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The Synapse

  • Actualmente contamos con más de 50 años de investigación sobre el aprendizaje desde una amplia gama de campos. Sin embargo, es sorprendente lo poco que estos años de investigación se reflejan actualmente en el aula.
  • La conferencia continúa practicándose en el aula a pesar de las décadas de investigación que muestran la superioridad del aprendizaje activo sobre el pasivo. Seguimos confundiendo la cobertura de contenido con aprendizaje.
  • El funcionamiento y las limitaciones de la educación en línea tienen el potencial de alejarnos de las prácticas centradas en el profesor y conducirnos hacia prácticas que empoderen, desafíen y motiven a los estudiantes.

Ir a la nota: http://bit.ly/CanOnlineEd

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