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The Hechinger Report

  • De acuerdo con expertos, para que un programa de aprendizaje híbrido tenga éxito éste necesita tener visión y liderazgo educativo, las herramientas tecnológicas necesarias y un programa de desarrollo profesional en profundidad para los maestros.
  • Shawn Rubin, director de aprendizaje híbrido del Instituto Highlander, ve una creciente necesidad de más y mejor “curación” de las mejores herramientas tecnológicas, programas y enfoques educativos. De esta manera, los maestros no tendrían que pasar horas experimentando y tratando de mantenerse al día con las tendencias educativas y podrían centrarse más en sus alumnos.

Ir a la nota: http://bit.ly/Blended2p0 (en inglés)

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